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(資料圖片僅供參考)

“通過(guò)日常的培訓(xùn)和模擬實(shí)戰(zhàn)，再加上現(xiàn)場(chǎng)操作和平常積累的經(jīng)驗(yàn)，有信心今年繼續(xù)拿冠軍?！?022年曾在河南能源新疆公司首屆職工技能大賽獲得“焦?fàn)t調(diào)火”工種冠軍的眾泰煤焦化員工穆曉哲，在備戰(zhàn)2023年河南能源新疆公司第十一屆職工技能大賽該工種比賽時(shí)信心十足。

近年來(lái)，眾泰煤焦化積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓(xùn)模式，開(kāi)通網(wǎng)站、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和員工個(gè)人電子培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng)，整合網(wǎng)絡(luò)及公司教學(xué)資源，錄制微課，將視頻案例、視頻教學(xué)、考試系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行推送。同時(shí)，該公司緊扣“管理提升年”主題提升管理水平，推動(dòng)管理提升工作目標(biāo)化、具體化、現(xiàn)場(chǎng)化。

傳統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)大多是集中上課，往往因?yàn)槿硕嘁约芭嘤?xùn)內(nèi)容相對(duì)枯燥，培訓(xùn)效果不盡人意。為此，眾泰煤焦化創(chuàng)新培訓(xùn)形式，拓展培訓(xùn)手段，直接把課堂移到第一作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)緊扣一個(gè)“實(shí)”字，專業(yè)管理干部、崗位能手、技術(shù)標(biāo)兵現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面講解，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)全覆蓋，手把手指導(dǎo)，理論結(jié)合實(shí)操，培訓(xùn)管理人員現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證培訓(xùn)效果。同時(shí)，該公司在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)中，把過(guò)去發(fā)生過(guò)在本崗位的事故案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剖析，指出安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、習(xí)慣性違章操作等帶來(lái)的危害，進(jìn)一步提升崗位職工反“三違”、除陋習(xí)、保安全的意識(shí)，打破培訓(xùn)時(shí)間與空間、教師與學(xué)員有效對(duì)接的局限，緩解工學(xué)矛盾，提高員工對(duì)教育培訓(xùn)的興趣和效果。

培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)由“量”變?yōu)椤熬?，避免了以往培?xùn)工作中出現(xiàn)“眉毛胡子一把抓”、越多越好、對(duì)教案復(fù)制粘貼的問(wèn)題。車(chē)間根據(jù)各崗位“量體裁衣”，有計(jì)劃、有步驟、分層次，做到有重點(diǎn)、有目的，按需施教、學(xué)以致用，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量，達(dá)到“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做安全人”的目標(biāo)，提升培訓(xùn)軟實(shí)力，強(qiáng)化安全硬根基，護(hù)航安全生產(chǎn)。

近年來(lái)，眾泰煤焦化堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，建立了“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的選人用人機(jī)制，通過(guò)大力開(kāi)展全員培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)，加大知識(shí)更新能力培訓(xùn)力度，設(shè)立學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室等活動(dòng)，傾力打造了一支“理論精通、技能過(guò)硬、適應(yīng)發(fā)展”的高素質(zhì)技能型“精兵強(qiáng)將”隊(duì)伍。通過(guò)技能大賽、崗位練兵、“安康杯”競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才實(shí)行“首席員工”“星級(jí)員工”競(jìng)聘制度，讓“有為的人有位、有才的人吃香”，先后有40多名員工在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)為本崗位的技術(shù)能手、本工種的能工巧匠。

在鼓勵(lì)員工崗位成才的同時(shí)，眾泰煤焦化發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的激勵(lì)作用，對(duì)首席員工、技術(shù)標(biāo)兵、技術(shù)能手每月100元技術(shù)津貼，并作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的優(yōu)先推薦人選，將“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)分為以老帶新、以強(qiáng)帶弱，通過(guò)一對(duì)一的言傳身教和手把手的傳幫帶，以互問(wèn)互答、共同探討的形式，對(duì)徒弟進(jìn)行經(jīng)常性指點(diǎn)，使新職工能在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握崗位所需的實(shí)踐知識(shí)和操作技能。

眾泰煤焦化不斷完善跟蹤培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)考核機(jī)制，制定“導(dǎo)師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法，對(duì)“導(dǎo)師帶徒”合同履行情況及徒弟的專業(yè)理論掌握情況、實(shí)操水平、思想道德和工作表現(xiàn)等進(jìn)行定期考核評(píng)價(jià)，對(duì)師傅的帶教態(tài)度、傳授方法、傳授技巧和徒弟的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、接受能力、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考評(píng)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案，解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)新員工盡快掌握專業(yè)知識(shí)及崗位技能，確保了“導(dǎo)師帶徒”工作取得了扎實(shí)成效，為眾泰煤焦化高質(zhì)量發(fā)展提供了人才保障。