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當前關注:博士生科研成果被博士后截胡,或將無法畢業(yè)!導師為其討回公道
發(fā)布日期: 2023-05-11 05:36:15 來源: 學研天地

本文募格課堂整理自抖音、募格課堂此前報道


(資料圖片)

最近,一名博士生在抖音吐槽自己遭遇的視頻引發(fā)熱議:

自己在北京某高校讀博士,已經(jīng)進入第4年了,在自己的研究領域內已經(jīng)取得了一定的成果。然而就在這個時候,她遭遇了一件非常困難的事情

她的研究課題比較細致而新穎,需要大量的數(shù)據(jù)整理和分析,并且需要具有較高的技術難度。四年的時間,她已經(jīng)投入了大量的精力和時間,取得了不少成績和突破,預計根據(jù)目前的進展情況,可以順利地完成博士學業(yè)。但是遇到一名博士后在聽完她的組會報告后,開始做同樣的課題研究,并且對方無溝通下先一步發(fā)了......

圖源:抖音

她在留言中寫到:“因為統(tǒng)計量太大加上新課題的原因,所以嘗試了很多方法到最近才有結果,但是在這個過程中,我一直有在公開組會上報告進展,結果去年忽然有個博后開始做同樣的課題,因為是一個實驗組,所以我們這邊知道后是想合作發(fā)表的,也有和對方溝通,結果就是對方無溝通下先一步發(fā)了,我一個小小博士屬實搶不過。

正常來說,如果你的工作公開報告過了,是不會有人和你搶的,但是如果有人要搶,除了可能道德上不太到位之外,也是沒有任何辦法的,現(xiàn)在只能說希望可以合作發(fā)表,并且盡可能爭取一作,達到畢業(yè)要求?!?/p>

這對于這位同學來說,是一個很大的打擊,她不僅失去了原有的想象中的預期成果,還可能無法順利畢業(yè)......

導師為其討回公道

不久后,在一眾網(wǎng)友的關心之中,這件事也迎來了后續(xù),女博士在網(wǎng)上回應:合作組的老師商量后決定,將自己和博士后的研究工作合并為一個,且共同一作

看來女博士最終還是選擇了相信導師,尋求他的幫助,好在導師給力,沒有置之不理,而通過這件事,她才知道原來這個博士后不是“初犯”,自己也不是第一個“受害者”,同門師姐透露:這個博士后也搶過自己的工作,不過那個時候發(fā)現(xiàn)的早,最后是導師給要回來了。

這件事引發(fā)網(wǎng)友熱議,不少科研人表示也有相同經(jīng)歷:

知乎上也曾有這樣的一個話題,“研究生組會上同課題組師兄聽取了我的工作匯報,跟我做了幾乎一樣的實驗,我應該怎么處理?”

這樣看,無意間被“學術剽竊”,看似離我們很遙遠,實則有時現(xiàn)實更離譜。

據(jù)小木蟲論壇的網(wǎng)友爆料,北京大學化學與分子工程學院的一位研究生,利用網(wǎng)絡盜取別人的論文,還自作主張發(fā)表了,作者也沒掛自己,而是隨機選中了武漢大學化學院的3位無辜路人......

圖源:小木蟲

不得不感嘆,搞科研,要有防人之心!

如何避免身邊人的“學術剽竊”?

首先,作為一名導師,既有權利也有義務,這其中如何處理好學生之間研究方向的分配問題,奠定了課題組日常合作研究的基礎。如果這個準備工作沒有做在前頭,隱患可能是無處不在的。

其次,從我們學生的角度出發(fā),組會不要講的太細,真的有問題難以解決,可以私下問導師,建議留痕(通過郵件、聊天等方式)留下記錄,日后有機會證實這是自己原創(chuàng)的研究思路。

最后,這名博士生其實很果斷,第一時間找導師尋求幫助。不少網(wǎng)友也分享自己類似的經(jīng)歷,但也只能忍氣吞聲,而題主希望事情真正得到解決而發(fā)問。

所以,強烈建議大家做好科研的前提,保護好自己的idea,這樣可以省去后期很多“糾纏”的時間!

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